Nikos D Kritsantonis

  • Πέρα από τις συμπεριφορές. Κατανοώντας τον κόσμο των μικρών παιδιών

    Οι «δύσκολες» συμπεριφορές των μικρών παιδιών δεν είναι πείσμα∙ είναι τρόποι επικοινωνίας. Στο άρθρο αυτό ανακαλύπτουμε πώς η κατανόηση της εγκεφαλικής ανάπτυξης και των συναισθηματικών αναγκών στις ηλικίες 2–4 ετών βοηθά γονείς και παιδαγωγούς να χτίσουν εμπιστοσύνη και να μετατρέψουν τις προκλήσεις σε ευκαιρίες μάθησης.

    Read more →

  • Σκέψεις για το παιχνίδι, την παιδική περιέργεια και την ανάπτυξη

    Το παιχνίδι και η παιδική περιέργεια δεν είναι «αταξίες»∙ είναι ο φυσικός τρόπος με τον οποίο τα παιδιά ανακαλύπτουν τον κόσμο. Στο άρθρο αυτό αναλύουμε πώς οι καθημερινές συμπεριφορές, από το να πετούν αντικείμενα μέχρι να γκρεμίζουν κατασκευές, αποτελούν πολύτιμες ευκαιρίες μάθησης και ανάπτυξης.

    Read more →

  • Η απενοχοποίηση της βαρεμάρας!

    Η βαρεμάρα δεν είναι εχθρός μας∙ είναι μια δημιουργική ευκαιρία που ενισχύει τη φαντασία, την ανεξαρτησία και την επίλυση προβλημάτων. Στο άρθρο αυτό εξετάζουμε γιατί ο μη-δομημένος χρόνος είναι απαραίτητος για τη συναισθηματική και γνωστική ανάπτυξη των παιδιών και πώς οι γονείς μπορούν να τον ενθαρρύνουν.

    Read more →

  • Είναι τα παιδιά χειριστικά;

    Τα παιδιά δεν είναι χειριστικά∙ βρίσκονται σε αναπτυξιακά στάδια όπου προσπαθούν να επικοινωνήσουν τις ανάγκες τους. Στο άρθρο αυτό αναλύουμε γιατί οι συμπεριφορές που μοιάζουν «χειριστικές» είναι στην πραγματικότητα εκφράσεις της αναπτυξιακής τους πορείας και πώς οι γονείς και οι παιδαγωγοί μπορούν να ανταποκριθούν με κατανόηση και στήριξη.

    Read more →