Nikos D Kritsantonis
-
Η αυτοπεποίθηση στην προσχολική ηλικία δεν ξεκινά μόνο από το «μπράβο», αλλά από την αίσθηση ασφάλειας που βιώνει το παιδί μέσα στη σχέση με τον ενήλικα. Όταν ένα παιδί νιώθει ότι έχει έναν σταθερό, διαθέσιμο και συναισθηματικά παρόντα φροντιστή, τολμά πιο εύκολα να εξερευνήσει, να δοκιμάσει, να αποτύχει και να ξαναπροσπαθήσει. Στο πρώτο άρθρο της…
-
Σε έναν κόσμο που συχνά θέλει να προστατεύει τα παιδιά από κάθε δυσάρεστο συναίσθημα, η ματαίωση γίνεται πολύτιμος “δάσκαλος”. Η ήττα, η αποτυχία και το «δεν πήγε όπως το ήθελα» δεν είναι επικίνδυνα — είναι αναμενόμενα κομμάτια της ανάπτυξης. Όταν ο γονιός μένει σταθερός, ονοματίζει το συναίσθημα και βάζει όρια στη συμπεριφορά, το παιδί μαθαίνει…
-
Αν έχετε αναρωτηθεί ποτέ γιατί το παιδί σας είναι υπόδειγμα συνεργασίας στο σχολείο αλλά «καταρρέει» μόλις γυρίσει σπίτι, δεν είστε οι μόνοι. Ανακαλύψτε γιατί αυτή η αλλαγή δεν είναι σημάδι “κακής” συμπεριφοράς, αλλά απόδειξη εμπιστοσύνης και ο τρόπος του εγκεφάλου του να πει «εδώ νιώθω ασφάλεια»
-
Είναι ο Άγιος Βασίλης ένα ψέμα που λέμε στα παιδιά ή ένα παιχνίδι φαντασίας και συνεργασίας ; Σε αυτό το άρθρο, προσεγγίζουμε τον μύθο των Χριστουγέννων μέσα από τα μάτια της εκπαίδευσης. Αναλύουμε τη λεπτή διαφορά μεταξύ της “μυθοπλασίας” που χαρίζει χαρά και της “εξαπάτησης” που χειραγωγεί.
-
Συχνά συγχέουμε τις κοινωνικές δεξιότητες με την “καλή συμπεριφορά”. Όμως, η ικανότητα ενός παιδιού να συνυπάρχει αρμονικά δεν είναι ζήτημα υπακοής, αλλά αποτέλεσμα συγκεκριμένων μηχανισμών. Μια ανάλυση για το πώς περνάμε από την επιβολή κανόνων στην ουσιαστική καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας.
-
«ΟΧΙ! ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΜΟΥ!»: Μια φράση που προκαλεί αμηχανία σε κάθε γονιό στην παιδική χαρά ή σε κάποιο play date. Πριν βιαστείτε να χαρακτηρίσετε το παιδί σας «εγωιστικό», ανακαλύψτε τους 4 βιολογικούς και αναπτυξιακούς λόγους που κάνουν το μοίρασμα δύσκολο για τον παιδικό εγκέφαλο. Διαβάστε πώς η επιστήμη εξηγεί τη συμπεριφορά τους και βρείτε πρακτικούς…
-
Τα όρια δεν έχουν σχέση με την τιμωρία — είναι το πλαίσιο μέσα στο οποίο τα παιδιά βιώνουν ελευθερία, σεβασμό και ασφάλεια. Στο άρθρο αυτό διερευνούμε πώς η θετική διαπαιδαγώγηση βοηθά τους γονείς να χτίζουν δίκαιες και υγιείς σχέσεις, καλλιεργώντας στα παιδιά αυτοπειθαρχία, ενσυναίσθηση και ψυχική ανθεκτικότητα.
-
Ποια είναι η πραγματική επίδραση των οθονών στην ανάπτυξη των μικρών παιδιών; Σε αυτό το άρθρο, εξετάζουμε ένα από τα πιο κρίσιμα ζητήματα της σύγχρονης γονεϊκότητας, με σκοπό να προσφέρουμε καθαρή, επιστημονική πληροφόρηση. Αναλύουμε πώς ο χρόνος οθόνης επηρεάζει την ικανότητα προσοχής αλλά και το κίνητρο των παιδιών, τονίζοντας πως το πρόβλημα δεν είναι η…
-
Ο ύπνος των παιδιών είναι ένα από τα θέματα που προκαλούν άγχος στους νέους γονείς. «Κράτα το ξύπνιο μέχρι αργά για να κοιμηθεί καλύτερα», «Κόψε τον μεσημεριανό ύπνο». Πόσους τέτοιους μύθους έχουμε ακούσει; Σε αυτό το δεύτερο μέρος βάζουμε στο μικροσκόπιο τον ύπνο, αποδομώντας τους πιο διαδεδομένους γονεϊκούς μύθους αντικαθιστώντας τους με επιστημονικά δεδομένα. Επιπλέον,…
-
«Τα αγόρια δεν κλαίνε», «Η ζάχαρη τα κάνει υπερκινητικά», «Το παιδί πρέπει από νωρίς να ξεκολλάει από τη μαμά». Πόσες φορές έχουμε ακούσει πεποιθήσεις για την ανατροφή των παιδιών που, ενώ δεν έχουν επιστημονική βάση, συνεχίζουν να μας προκαλούν σύγχυση και άγχος; Σε αυτό το άρθρο, συγκεντρώνουμε τους πιο διαδεδομένους γονεϊκούς μύθους και τους αντιπαραβάλλουμε…
Dorothy SNOT's Essential Reads 